Cambios que afectan la identidad

“Existe una pluralidad de formas de ser adolescente. Para entender el sentido de las prácticas de los jóvenes es fundamental ponerlas en contexto, en relación con el mundo que viven, para dotarlas de sentido, pues son las que construyen la realidad de sus días y la dimensión de sus sueños. Nuestra sociedad se ha transformado complejamente en los últimos años”, explica Sergio Balardini, licenciado en psicología y coordinador del programa de estudios sobre juventud de Flacso.

–¿Cuáles fueron los principales cambios?

–Entre las transformaciones se encuentran la mayor participación de las mujeres en el trabajo y la vida pública, las familias ensambladas, la expansión de hogares con personas que viven solas, las uniones de hecho, el retraso en la edad que los jóvenes se casan y tienen hijos, y las menores posibilidadeseconómicas con que cuentan para formar sus familias.

–¿Qué consecuencias tienen en la estructura familiar?

–Estos cambios empujan hacia modalidades de procesar la toma de decisiones en las familias mejor integradas, que son participativas y capaces de negociar y en las que se involucran niños y adolescentes que aún conviven con las viejas tradiciones.

–El papel de la familia, ¿se modificó por la televisión y las nuevas tecnologías?

-Sin duda, cambiaron los espacios de socialización. Se pasó de la familia y la escuela a los medios de comunicación. Niños y adolescentes conocen el mundo por la televisión. Como consecuencia, la adquisición de una especificidad adolescente, desde el punto de vista de los símbolos aportados para su construcción por la cultura de masas, ya no depende de la institución escolar, sino de la publicidad y la pantalla. Un sector de las nuevas generaciones nace entre pantallas y redes, televisión satelital e Internet.

–Esta situación, ¿puede dificultar el proceso de construcción de la identidad adolescente?

–La televisión e Internet han provocado el aumento de la importancia simbólica del consumo frente a losvalores del trabajo y la producción. Se acelera el paso de ciudadanos a consumidores, y lleva a que las identidades que hasta ayer adscribían al mundo del trabajo entren en crisis, desplegándose ahora en torno del espacio del consumo segmentado. El mercado contribuye a la generación de una niñez y una adolescencia diferenciadas. Dime qué consumes y te diré quien eres.

–¿Cuál es la importancia de la imagen para los adolescentes de hoy?

–Los cambios que venimos señalando traen una proliferación de formas de ser juveniles que acentúan la estética, de definirse desde la imagen, no desde la confrontación ideológica mediante proyectos políticos. En lugar de luchar por revolucionar el mundo, luchan por integrarse en él. El mercado, la productividad y el consumo son los nuevos organizadores del mundo.

–¿Cuál es la responsabilidad de los adultos en este contexto?

–Los adolescentes ven en muchos adultos impotencia, confusión e inadecuación. Y un expresivo deseo de juventud. En consecuencia, muchos jóvenes viven el síndrome de Peter Pan, deseando no dejar de serlo.

–¿Cuál es la salida?

–Los adolescentes tienen que enfrentar el desafío de desarrollar su identidad en el marco de una crisisde sentido que atraviesa a la sociedad. Uno de los principales reclamos que es preciso atender es la demanda de ser escuchados.

Por <a href="#" target="_blank" title="www.flacso.edu.ar" class="com-link break-word" data-mrf-recirculation="n_link_parrafo" rel="nofollow">www.flacso.edu.ar</a>

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