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Empatía para generar conciencia
Organizaciones apelan a esa práctica para que todos sepan cómo es transitar en silla de ruedas, caminar sin ver o comer en un salón oscuro
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Son jardineros, maestros, albañiles, artistas, profesionales. Trabajan en relación de dependencia, van al cine, salen, se divierten, ríen, lloran, se enamoran, planifican y viven. En nuestro país son más de dos millones de personas. En uno de cada cinco hogares vive un discapacitado.
A pesar de que representan el 7,1% de la población, muchas veces pasan inadvertidos para la gran mayoría de la sociedad.
Para hacer más visible esta realidad, diversas ONG realizan actividades de concientización que hacen uso de la empatía. A medida que las personas pueden ponerse en el lugar de sus semejantes con discapacidad empiezan a entender sus problemáticas diarias. Chicos que salen a la calle en sillas de ruedas o con los ojos vendados, personas que comen en un cuarto completamente a oscuras o un grupo que tiene que comunicarse por medio de lenguaje de señas son sólo algunos ejemplos de estas iniciativas.
Algunos especialistas sostienen que en los últimos años, la discapacidad esta íntimamente ligada a la relación con el medio ambiente, adquiriendo mayor gravedad si el entorno no está preparado para relacionarse con la persona.
"Esto muchas veces tiene que ver con esa mirada paternalista y descalificante del distinto: por el color de piel, el sexo o la discapacidad. Si el entorno es hostil, la persona se siente más discapacitada. El contexto tiene que responder", afirmó la doctora en sociología Liliana Pantano.
Por la integración
Con la premisa La integración es un beneficio para todos , Cilsa y la Fundación Temaikèn realizaron una muestra participativa llamada Integrar-C . Dentro del marco del Programa Nacional de Concientización se desarrollaron actividades lúdicas y recreativas en las que participaron niños y jóvenes. Integrantes del equipo de básquet en silla de ruedas de Cilsa y del equipo paraolímpico argentino compartieron el juego para promover la integración.
Se invitaba al público a participar en actividades para practicar el lenguaje de señas, leer en sistema braille y a movilizarse en silla de ruedas. La muestra ofrecía un espacio para que uno pudiera experimentar y dialogar con personas discapacitadas. "Todavía falta que la gente se informe sobre la ceguera. Un ejemplo claro es que pocos supermercados rotulan sus productos en braille. Es un problema ir a hacer las compras", aseguró Enrique Carrizo, no vidente que trabaja en Cilsa, que enseñaba el sistema braille en el stand de discapacidad visual.
"El hecho de la inexistencia de un entorno apropiado hace que la persona logre sentirse tan mal que llegue a considerarse inferior a los demás", aseguró Liliana Pantano.
Los medios de comunicación cumplen un papel importante en producir mensajes de concientización, advirtiendo, formando y educando a la sociedad.
La Usina es una ONG que centra su actividad principal en lograr la concientización y difusión a través de herramientas de comunicación a un público masivo para generar un cambio de mirada y actitud social ante la discapacidad.
"Hay que hacer público los temas que a ellos les preocupan. Nuestro objetivo es que esta idea esté presente en los medios, y de este modo hacer visibles que son personas antes que nada", declaró la licenciada Carolina Heidenhain, directora operativa de la Usina.
"El tema de la concientización es complicado porque hay que trabajar mucho con los padres, para que les suelten la mano. Muchas veces te limitan los miedos. La discapacidad es una cuestión que ponen los otros, que le dicen lo que pueden o no hacer. Si los padres los tienen como nenes es un problema; además hay que mostrarles que de esto depende el futuro de los jóvenes", dijo el profesor Nicolás Mazza, presidente de Idehacerlas, asociación civil sin fines de lucro que trabaja con jóvenes con discapacidad mental.
Cambiar la mirada social
La directora de Audela, Mónica Espina, fundación cuya misión es concientizar y educar a la sociedad acerca de las habilidades que pueden desarrollar las personas con discapacidad, explica: "Nuestra visión es transformar la mirada social que es considerada nefasta con respecto a la discapacidad. Tanto del sordo como del ciego, existen dos visiones bastante lejos de la realidad. Con respecto al sordo nos encontramos con la idea de que no pasa nada, como si estar privados del lenguaje, que es lo más propio del ser humano, no sería algo terrible. Con los ciegos pasa todo lo contrario, creen que no tienen vida, que no pueden hacer nada".
Esta fundación innova con una invitación a un restaurante donde se come totalmente a oscuras, según las reglas de las personas no videntes. La elaboración de la comida y la atención están a cargo de personas ciegas, que reciben y guían a los concurrentes al interior del salón. Esta experiencia llamada gallito ciego se puso en práctica por primera vez en el Instituto Román Rosell.
Se prevé que para el año que viene se hará una edición sobre ruedas. De este modo podrá acercarse a los distintos puntos del país, transformándose en gallito ciego móvil .
Muchas veces cuando se habla de discapacidad la sociedad olvida el respeto hacia la persona. El padre Pablo Molero, responsable de la Comisión de Discapacidad del Arzobispado y presidente del Foro Pro, afirma que la persona no es sólo la discapacidad, sino que tiene que ser entendida como un todo, como una persona que merece respeto, que posee una dimensión subjetiva que trasciende la propia enfermedad.
La empatía es la forma más efectiva de comprender los problemas de los otros. Por eso Cilsa lanzó el proyecto Ciudad sin barreras , que consiste en salir con jóvenes de escuelas para recorrer el barrio, utilizando elementos ortopédicos: sillas de ruedas, bastones y tapaojos.
Ponerse en el lugar del otro
Florencia Perona, promotora educativa del proyecto, contó a Comunidad cómo es vivir la experiencia. "Cuando uno recorre las calles en sillas de ruedas, ahí realmente se pone en el lugar de una persona con discapacidad. Siente por un rato cómo se ve el mundo desde las sillas, cómo se siente tener que bajar una vereda sin que haya una rampa o quedarse atascado en un pozo. Por otro lado se vivencia cómo superar los obstáculos a los que se enfrenta una persona ciega."
Los chicos de cuarto año del colegio New Model International School participaron de esta actividad que consistió en recorrer dos manzanas del barrio de Palermo, unos en sillas de ruedas y otros con tapaojos ayudados de bastones, acompañados por sus preceptores y Florencia Perona.
"Con esta experiencia uno toma conciencia de la inconsciente que es. Vos por ahí dejás una maceta en la vereda porque queda lindo en tu casa y no pensás que estás afectando a un montón de gente", comentó Paola, alumna de 16 años.
"Otra cosa que me parece fea es que todos los seres humanos para darnos cuenta de estas cosas tenemos que vivirlas. Hasta que no las vivís, no aprendés", dijo Yago, de la misma edad.
"Te sentís impotente sentada ahí y que te lleven, como que tenés que depender de alguien o de algo siempre. Me imagino que debe ser terrible", afirmó Antonella, alumna del mismo establecimiento.
Formar conciencia será una tarea de todos, que beneficiará a la interacción y comprensión de una sociedad inclusiva, tolerante y, sobre todo, respetuosa de los problemas, que dejarán de ser ajenos para asumirlos como propios.
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