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Los bancos hacen su apuesta por la educación

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Actualizado el 9 de junio de 2020
LA NACIONSilvia Stang

Ayudar a que los chicos puedan seguir estudiando, cuando por la situación socioeconómica de sus familias existe un alto riesgo de deserción escolar, es uno de los objetivos más elegidos por los bancos para sus estrategias de Responsabilidad Social Empresaria (RSE). No es que todos los recursos y esfuerzos se vuelquen a la educación, pero sí es cierto que por lo general se considera que es un tema prioritario. Y entre las acciones desarrolladas están el otorgamiento de becas escolares y de investigación, la ayuda para el mantenimiento de las escuelas y la organización de tareas extracurriculares.

Para desarrollar los programas, los bancos trabajan de la mano de organizaciones no gubernamentales (ONG). Esa interacción permite orientar mejor los recursos, porque las entidades aportan sus conocimientos para identificar las necesidades y orientar sobre la forma más efectiva de lograr los objetivos.

Con su programa Becas de integración, el BBVA Banco Francés colabora este año para que 871 adolescentes estén en las aulas. El plan arrancó en 2007 y hasta ahora se invirtieron $ 1,7 millones. La ayuda económica es de $ 190 por mes, que se depositan en una cuenta bancaria. A eso se suma el acompañamiento de un tutor para cada chico.

Según explicó Gonzalo Verdomar Weiss, director de Relaciones Institucionales del BBVA, un grupo de ONG se encarga de la selección de beneficiarios y de las tutorías. El banco se ocupa de los pagos y de verificar las rendiciones de gastos que los chicos deben presentar -pueden adquirir bienes como útiles, comida, ropa y otros- y la Fundación Grupo Sophia evalúa el impacto.

En el último informe, por ejemplo, se publican los resultados de una encuesta, que indica que el 77,5% de los estudiantes dijo que a partir de haber recibido la beca se siente más responsable en sus estudios.

En el HSBC, donde la mitad del presupuesto de RSE se destina al área de educación, atribuyen esa elección a que es una forma de "contribuir a una economía estable". A conseguir esa misma meta ayudan también, según afirman, los planes de medio ambiente. En materia de educación, el banco hace dos convocatorias al año a sus empleados, para colaborar en escuelas, centros comunitarios y hogares de niños.

Un banco que pretende dar más espacio al voluntario de sus empleados (aunque por ahora sólo hubo acciones específicas) es el Standard Bank. "Los principales focos de la inversión social son el cuidado de la infancia desde la educación y el desarrollo productivo de las comunidades de bajos recursos", explicaron allí.

El programa Arte en las escuelas se desarrolla con fundaciones de otras empresas en 16 instituciones. La idea que guía al plan es que introducir el arte en las escuelas motiva a los estudiantes y ayuda a reducir la deserción. Con igual objetivo, el plan Educación Temprana se focaliza en promover el desarrollo de niños de hasta 6 años.

Ciclos superiores

Mirando también el tema de la educación, pero en este caso haciendo foco en los ciclos superiores, el Banco Santander Río dirige la mayor parte de su presupuesto de RSE (que equivale al 1% de su resultado neto) a otorgar premios a egresados y jóvenes emprendedores, y ofrece becas de investigación aplicada a la economía regional y becas de intercambio con universidades de otros países en las que tiene sucursales la entidad de capitales españoles.

"Trabajamos con ONG porque tienen el conocimiento, la experiencia y la profesionalidad para ejecutar los programas", explicó Guillermo Bonahora, gerente de Relaciones Institucionales del Santander Río.

Entre esas instituciones están la Fundación Impulsar -a la que aportan capital para el desarrollo de microempresas- y Un Techo para mi País, con la cual se construyeron 18 casas para familias vulnerables.

También el Banco Galicia optó por apoyar a jóvenes que quieren seguir una carrera universitaria y tienen problemas económicos para cumplir ese sueño. A un plan de becas para esos estudiantes se suma la realización de talleres de planificación para los alumnos del último año del secundario, según explicó Constanza Gorleri, gerente de Responsabilidad Social Corporativa.

En 2008, de cada $ 100 volcados a acciones con la comunidad, $ 40 fueron para proyectos de educación, $ 30 para planes de promoción laboral y $ 30 para programas de salud.

Por iniciativa de los propios empleados del banco, hace seis años nació el Programa interactivo de ayuda por regiones, que se propone dar asistencia material, tiempo de trabajo y apoyo a organizaciones de la sociedad civil.

Entre los 20 programas de acción social que tiene el Banco Hipotecario hay siete enfocados al área educativa, según comentó Paula Solsona, líder de Asuntos Sociales de la compañía. La visión que dicen tener en la entidad es que la educación implica el "desarrollo integral de las capacidades y potencialidades de cada persona". Entre los planes están los dedicados a sostener escuelas rurales y a otorgar becas. La tarea social incluye planes para la inserción laboral y social, con énfasis en el trabajo a favor de determinados grupos sociales.

La educación, la cultura, el deporte y el cuidado del medio ambiente son los cuatro pilares de la tarea de RSE del Banco Patagonia. La prioridad está puesta en la educación, con programas de donaciones, becas de estudio, apoyo a proyectos especiales y actividades estudiantiles.

En el Patagonia también creen que la mejor manera de entender las necesidades es trabajar en colaboración con varias ONG. En lo que todavía se están dando los primeros pasos es en tratar de involucrar a los empleados del banco con planes de voluntariado. Según dijo Agustín del Castillo, coordinador de RSE del Patagonia, hubo una experiencia positiva en el último Día del Niño, donde sorprendió la predisposición de muchos empleados para tareas voluntarias, recorriendo lugares en los que se repartieron juguetes.

Economía y finanzas

En el Banco Central de la República Argentina, la decisión fue orientar sus programas educativos a la enseñanza, a través de juegos y simulaciones, de conceptos de economía y finanzas vinculados con la vida cotidiana. Así, el Programa de alfabetización económica y financiera tiene propuestas tanto para niños como para jóvenes y también para los docentes, según explicaron en la entidad oficial. En 2008, el programa -nacido en 2006- llegó a 526 escuelas de todo el país, donde estudian 50.000 alumnos.

En el desarrollo de las tareas participa personal del banco y el programa tiene ciertas particularidades, como un módulo para niños sordos e hipoacúsicos.

Las necesidades sociales siempre son muchas, y las empresas tienen por lo general la posibilidad y los recursos para coordinar esfuerzos y ayudar. Y cuando de priorizar la educación se trata, la intención parece ser ir sembrando algunas semillas, aun en esos terrenos que, por las profundas huellas de las problemáticas sociales, suelen oponer cientos de dificultades.

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Por Silvia Stang
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