Algo para leer
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La situación es grave: uno de cada dos alumnos de tercer grado no entiende lo que lee.
La Campaña Nacional por la Alfabetización busca revertir esta lamentable tendencia. En mayo de 2023, más de 200 organizaciones de la sociedad civil, líderes y expertos de distintos ámbitos resolvieron asumir como propia esta causa que es en realidad de todos. Lograron construir una red de compromisos que incluyó a periodistas y medios de comunicación, pues el objetivo era que la alfabetización ocupara un lugar central en la agenda de todos.
En aquel año electoral no fue menor que los seis precandidatos presidenciales y 18 gobernadores aceptaran firmar un compromiso público adhiriendo a impulsar una política nacional de alfabetización inicial, brindar apoyo y recursos a las provincias y garantizar la implementación de las pruebas Aprender en tercer grado difundiendo sus resultados.
En 2024, con un importante despliegue en redes de fotos de gente leyendo, se lanzó #QueEntiendanLoQueLean, mientras las 24 jurisdicciones presentaban sus planes de alfabetización. En el sitio web se puede conocer el estado de las acciones en cada una de ellas respecto de la formación docente, la entrega de libros, las evaluaciones y cuestiones ligadas a la institucionalidad. Llama la atención que la provincia de Buenos Aires sea la única sin informes.
El Consejo Publicitario Argentino, la ONG Argentinos por la Educación y la Fundación Leer sumaron su participación y reforzaron el mensaje sobre la importancia de crear momentos de lectura diaria en casa. “Leeles. Siempre hay algo para leer” es el eslogan de la campaña a la que se sumaron muchos famosos. No tiene por qué ser solo de un libro. Bien puede ser una revista o incluso el manual de algún juguete o de un artefacto doméstico. En tiempos digitales, muchos leen también en la PC, en la tableta o incluso en el celular. Lo importante, además , es leer con los chicos. Alentarlos a curiosear para que descubran el sinfín de posibilidades que se abren ante la lectura será clave para su crecimiento y formación.
Debemos agotar la creatividad y el esfuerzo para mejorar su futuro fomentando en ellos la lectura. Si no entendemos lo que leemos, no entendemos nada. Alfabetizar es la primera puerta para todos los aprendizajes.
Tipo de trabajo:
opinión
