El impacto positivo de los juegos digitales en los niños

Actualmente los juegos digitales se han convertido en una parte integral de la vida de los chicos. Y aunque es cierto que estos entretenimientos han sido cuestionados por su contenido y por su potencial adictivo, también tienen un impacto positivo en el desarrollo de los niños, cuando se utilizan en su justa medida.

¿De qué manera son favorables los juegos digitales? Entre la gran cantidad de beneficios se destaca el aporte que pueden brindar en el área educativa. Es que muchos videojuegos están diseñados para ser desafiantes y estimulantes, lo que puede ayudar a los niños a desarrollar habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico. Además, algunos son creados específicamente con fines educativos, ayudando a los estudiantes a aprender sobre una variedad de temas, desde historia y ciencia hasta matemáticas y literatura.

Asimismo, los juegos digitales promueven la interacción y la cooperación entre los jugadores, lo que puede ayudar a los niños a aprender a trabajar en equipo y a comunicarse eficazmente.

En este sentido una reciente investigación realizada por el UNICEF Innocenti - Oficina Global de Investigación y Prospectiva ha arrojado luz sobre los aspectos positivos de los juegos digitales en el bienestar de los niños.

Entre otras cuestiones clave, el estudio observó que se puede promover el bienestar de los niños a través de los juegos digitales, mediante el fomento de la autonomía, la competencia, la creatividad y la identidad. Para lograr esto, los juegos deben permitirles a los niños tomar decisiones, resolver problemas y explorar con libertad.

Pero ¿cómo deben ser estos juegos digitales? Los hallazgos de este informe sugieren que el diseño destinado específicamente a apoyar la autonomía de los niños debería centrarse en características que les permitan sentirse en control y tomar decisiones importantes. También explorar y resolver problemas sin una única solución determinada y poder establecer cómo, cuándo y qué construyen y crean, incluida la personalización de su avatar u otros objetos del juego.

Además, el reporte agrega que para respaldar los sentimientos de competencia de los niños, las opciones de diseño deben proporcionar recompensas significativas por el progreso, así como también permitir que estos ajusten y mejoren las estrategias del juego basándose en lo que aprenden como un camino para superar los desafíos e involucrarlos en la práctica sostenida de nuevas habilidades.

Para apoyar las experiencias, la comprensión y la regulación de las emociones de los niños, los diseños deben permitirles controlar el ritmo del juego, habilitándolos a participar continuamente sin interrupciones y a experimentar formas positivas de calma, tranquilidad y escape, así como emociones más desafiantes como el miedo y el riesgo. Es importante destacar que los juegos también deberían proporcionar salidas cuando surjan emociones negativas.

Finalmente, el documento realizado por UNICEF destaca que, para apoyar las relaciones de los niños, los diseños deben centrarse en características que les permitan hacer nuevos amigos y socializar, competir, crear, compartir y colaborar con personas que conocen y no conocen, teniendo en cuenta que los chicos son diferentes, viven en circunstancias diversas y buscan satisfacer distintas necesidades, deseos e intereses profundos a través de su juego digital.

Al mismo tiempo el trabajo, que fue desarrollado en colaboración con varias universidades, sostiene la necesidad de que la industria de los juegos digitales aborde de manera proactiva la seguridad y protección de los niños. Se espera que este estudio inspire a las empresas a diseñar experiencias que respondan a los intereses y necesidades de los chicos, promoviendo así un entorno digital más seguro y enriquecedor.

En conclusión, los juegos digitales tienen un impacto significativo y positivo en el desarrollo de los niños, y pueden ser una herramienta educativa efectiva que ayude a los más pequeños a aprender sobre una gran variedad de temas y a desarrollar habilidades sociales y motoras.

Sin embago, es importante recordar que, como cualquier otra actividad, los juegos digitales deben ser utilizados con moderación. Los padres y educadores deben supervisar el uso de estos pasatiempos por parte de los niños y asegurarse de que están jugando juegos apropiados para su edad, además de equilibrar el tiempo de ocio con otras actividades importantes.

Aquellos adultos o jóvenes que disfrutan de los desafíos digitales pueden acceder todos los días a un juego nuevo en línea en LN Juegos, la propuesta lúdica de LA NACION. Algunos juegos incluso permiten que se pueda elegir entre tres niveles de dificultad -básico, intermedio y avanzado-, lo que incrementa el reto gradualmente y les permite mejorar sus habilidades.

En la plataforma se encuentran disponibles contenidos afines diseñados para agilizar la mente y entretener a los usuarios, entre los que se destacan el Crucigrama, el Palabra oculta, la Sopa de letras, el Sudoku y las Trivias.

Por Cintia Perazo

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