Marina Kienast
Para LA NACIONInnovar en educación
Volver a aprender cómo educamos
Apuestas online: ¿cómo terminamos con la ludopatía infantil?
Crisis económica en las escuelas y la promesa de los vouchers
El comienzo de clases y las discusiones que nos debemos
Los docentes como diseñadores de aprendizaje
El sentido de la educación
Escuelas privadas no aranceladas: un modelo transformador en los barrios vulnerables
¿De qué sirve una hora más de clase en las escuelas?
El otro lado de las tomas de colegios
Adoctrinamiento escolar: mentir por miedo a desaprobar
Deserción escolar: ¿quién abandona a quién?
¿Podría el sistema de voucher fortalecer la educación pública?
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