La milonga de los chicos

"Los chicos descubren a través del tango nuevas relaciones con el mundo, con su entorno", asegura Olga Besio, quien dirigirá el domingo la única actividad dedicada específicamente a los niños en el Festival de Tango. "Es una forma de sociabilización muy fuerte para el chico -y para el adulto también, en verdad- descubrir cómo se puede estar con otro a través del movimiento y la música." Para la clase abierta que coordinará en el Centro de Exposiciones no pide más que traer que las ganas y ropa cómoda. "Lo ideal es que no sepan nada previamente", asegura. Los pasos aprendidos de memoria sólo inhiben una experiencia.

"La idea es que quede planteado algo esencial y no algo superficial. Que quede planteado qué es el tango", señala Olga Besio. "Es un diálogo, con la música, con otra persona, con lo que tenés alrededor, o sea, espacio, objetos, el piso. ¿Qué no es el tango? No es una figurita aprendida de memoria. ¿Qué se necesita para aprender? No tener prejuicios de no voy a poder, no sé el paso de memoria, me tengo que poner los zapatos de taco. El tango es para personas normales de cualquier edad, lo único necesario es que te guste." Los pasos, asegura, irán apareciendo luego casi espontáneamente.

No sólo la fijación a pasos preestablecidos, sino también la de los roles se replantea desde el vamos para la maestra de bailarines chicos y grandes. Para la creadora del espacio Tango con Niños es fundamental que cuando se inicie el camino del tango desde el principio se conozcan plenamente los dos roles de la pareja. "Si no es así, nunca llegamos a concebir la pareja de baile como una unidad. Siempre vemos el rol del que lleva y el rol del que sigue. Y siempre le falta más de la mitad a la pareja de baile, porque le falta el otro más la relación entre ambos." Para ello queda librado a los participantes quién baila con quién y también quién lleva a quién. Una chica puede llevar a un chico, dos chicas o dos varones formar una pareja en la que una vez conduzca uno y otra vez el otro.

Las parejas, define, son en realidad de tres: hay que contar a la música. ¿Cuál es la más apropiada para la aproximación del chico al tango? "La que tenga un ritmo muy claro, fácil de percibir. Temas instrumentales de Carlos Di Sarli, ciertas épocas de Osvaldo Fresedo o de Francisco Canaro..."

Tango para niños: clase abierta a cargo de Olga Besio. En el Centro Municipal de Exposiciones, 1er. piso, Figueroa Alcorta y Pueyrredón, el domingo, a las 17. Inscripción gratuita 30 minutos antes del inicio en Puesto de Informes.

lanacionar

---

Conforme a