Amadeus, la nota en música clásica

Nuevos aires se instalan en el panorama radiofónico dedicado a la música clásica, un segmento que surge en el dial muy acotado, pero que goza de una audiencia tan numerosa como calificada.

Hace exactamente una semana comenzó sus transmisiones la FM Amadeus (103.7), realización de Imagen Radial, la nueva empresa que lideran Daniel Hadad y Viviana Zocco.

El licenciado en música, director de orquesta, compositor y director de coros Santiago Chotsourian, de 37 años, lleva ya 12 temporadas de trayectoria en estas labores. Luego de haber sido seis años director de Radio Clásica, otros dos director de la frecuencia clásica de Radio Nacional y fundador de la emisora que hoy se conoce como Clásica Nacional, fue convocado para ejercer la dirección artística de Amadeus.

Chotsourian dialogó con LA NACION en uno de los flamantes estudios de la emisora (dotados de tecnología de última generación) que funciona en el edificio de Radio 10, en la esquina de Uriarte y Nicaragua. "Amadeus --sostiene con entusiasmo y serenidad-- nace del convenio que se concreta con la radio del diario The New York Times, que es la primera emisora privada de música clásica en el mundo, pionera en un tipo de tratamiento que podríamos definir como «más amigableª: la música clásica emitida, programada y anunciada se caracteriza por la satisfacción de escucharla sin ningún tipo de imposición, sino como algo esencial para compartir, disfrutar. Es por esta razón que este tipo de formato ahora se está imponiendo en el resto del mundo.

--¿Cuál es la diferencia respecto de las otras emisoras?

--Está en el modo de comunicar la música clásica. Lo primero que te dice una persona que no está vinculada a la música clásica es que para escuchar esta música hay que saber, hay que tener una información previa, y esto no es así. La música clásica es un mensaje de elocuencia propia que llega por sí mismo. Cualquier persona de cualquier edad y extracción social que no tenga ni la mínima información de quién es Mozart, Bach o Beethoven, puesto frente a una obra de estos compositores, se conmueve. Una radio de música clásica es una experiencia fascinante, porque aquí se trata de combinar expresión y comunicación, que no es lo mismo. Nuestro objetivo es lograr que el contenido artístico se comunique de la manera más adecuada y que la audiencia aproveche la música clásica en su vida y en su experiencia interior como un elemento que eleve su calidad de vida y por ende que cumpla una función educativa.

--¿Palabras o música? ¿Cómo será el balance en la programación?

--Amadeus es una radio de música con pocas palabras. No es una radio con conductores o críticos que opinan, ofrecen sus opiniones o hacen extensas explicaciones sobre los conciertos, óperas y otro tipo de obras. Las palabras más importantes, sin engolamientos ni solemnidades, están a cargo de Pancho Ibáñez, la voz institucional de la emisora, y la de Martín Wullich, instalado como una suerte de conductor musical de toda la programación. Creemos que el oyente de Amadeus debe ser respetado por su inteligencia. Hay que darle un buen sonido, pero también un buen discurso, un buen lenguaje. Las locutoras no anuncian las obras, pero constituyen una compañía constante. Al comienzo de cada hora brindan un brevísimo panorama de noticias con la información necesaria para que el oyente siempre esté enterado, porque si bien la música clásica nos lleva muy lejos en la imaginación, eso no significa evadirse de la realidad.

--¿Cuáles son las expectativas respecto del futuro?

--La música clásica no tiene fronteras: aspiramos a ser una cabecera regional en Hispanoamérica. Deseamos que se replique el modelo cultural que significa Amadeus, que edita su propia revista, con toda la programación de cada mes, que implementará conciertos y que va a trabajar sobre programas en tres campos que nos interesan: el canto coral escolar, la creación musical y la música litúrgica. Vale aplicar la frase del compositor Zoltan Kodaly: "Más importante que construir una casa de ópera musical es ocuparse de la educación musical de los chicos en las escuelas". Si no hay una comunidad relacionada con la música clásica, de qué vale crear un ámbito dedicado a esas expresiones.

Por Alicia Petti

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