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La Escuela Otto Krause se moderniza en su centenario
Renovación: el viejo edificio de Paseo Colón 650 brinda nuevos servicios a los casi 2000 alumnos de este colegio industrial.
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LA NACIONJorge Rouillon
Hoy cumple 100 años de labor la Escuela Técnica Otto Krause, un paradigma de la educación industrial en el país.
Nació en momentos en que el auge de las chimeneas de fábricas y talleres empezaba a cambiar la fisonomía de la ciudad y cuando el 85% de los dueños de las industrias era nacido en el exterior.
La institución fue fundada el 17 de marzo de 1899 como Escuela Industrial de la Nación por el presidente Julio A. Roca y su ministro de Instrucción Pública, Osvaldo Magnasco.
Pero ya había dado sus primeros pasos como departamento industrial de la Escuela Nacional de Comercio, creado en 1897 por el presidente José Evaristo Uriburu, gracias al impulso de su ministro Antonio Bermejo.
En apenas dos años, ese departamento creció muchísimo y su director, el ingeniero Otto Krause, solicitó al gobierno que le diera una estructura independiente.
El mismo diseñó el edificio del colegio, que ocupa una manzana en Paseo Colón 650 y fue inaugurado en 1909.
Dos visiones contrapuestas
Desde la calle, el enorme edificio da ahora una primera impresión de abandono, con sus paredes viejas y sus persianas sin pintar.
Es que esa imponente construcción, con pisos de siete metros de altura, es monumento histórico nacional y cualquier modificación de su fachada debe ser realizada por la Comisión Nacional de Museos y de Lugares y Monumentos Históricos.
Pero adentro la visión cambia totalmente: hay muchas aulas recién pintadas; baños modernos, que más parecen de un shopping que de una antigua escuela estatal; un laboratorio de informática con 70 computadoras y los últimos adelantos.
Se advierte movimiento, limpieza, presencia de padres en el patio donde hoy se festejará el centenario, con la presencia del jefe de Gobierno de la Ciudad, Fernando de la Rúa.
El Otto Krause dependió durante 95 años del Estado nacional, pero en 1994 pasó a la esfera porteña.
No obstante, la cartera educativa nacional envió una partida que permitió construir el laboratorio de informática y refaccionar la planta baja. Maestros, alumnos y miembros de la cooperadora tomaron a su cargo los otros pisos. Después de muchos años se cambió el mobiliario.
"No hay dinero, sino imaginación, tesón, empeño para sortear los obstáculos", comentó ayer a La Nación el rector, Carlos Capasso, doctorado en Física en Iowa. Tiene sólo 38 años, pero ya fue director de otros colegios y muestra entusiasmo para movilizar a los 300 docentes y casi 2000 alumnos de esta escuela que ofrece seis especialidades y varios posgrados.
Señala con orgullo que los alumnos construyeron una fuente de iones para el Entre Regulador Nuclear y que en Alemania se sorprendieron de que una escuela secundaria haya logrado un producto de tan alta calidad.
Alumnos
- Egresados: en estos cien años se graduaron 22.263 técnicos.
- Especialidades: se dictan las orientaciones de mecánica, química, construcciones, electricidad, electrónica y computación.
- Ingreso: en primer año entraron 372 jóvenes tras un curso de nivelación de cuatro meses, que logra orientar a los alumnos para que no haya deserciones en los comienzos. El ciclo básico común dura tres años y cada especialidad, tres años más.
Por Jorge Rouillon
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