"Aquí vuela la imaginación"
Kenny Ortega acaba de terminar el segundo largometraje y apuesta a más
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El extravío de su equipaje en algún lugar de la ruta entre Los Angeles y Buenos Aires no le cambió el ánimo a Kenny Ortega. Expresivo y chispeante en su primera visita a Buenos Aires, el mentor del fenómeno High School Musical es uno de los coreógrafos y realizadores de musicales más reconocidos en el mundo artístico desde que se dio a conocer en Dirty Dancing y desarrolló desde entonces una reconocida carrera en Hollywood, tanto en el cine como en la televisión.
Y más allá de la ajustada agenda de compromisos que lleva adelante desde ayer entre nosotros, dijo que espera hacerse un tiempo para ver la flamante puesta local de Cabaret en el teatro Astral.
Ortega está en la Argentina para ajustar junto a un equipo de 70 personas especialmente arribadas de los Estados Unidos todos los detalles de los shows en River, cuya dirección, coreografía y desarrollo artístico le pertenecen. Pero también acaba de terminar, con el mismo elenco original que saldrá a la cancha aquí entre mañana y el miércoles, el segundo largometraje de High School Musical para el Disney Channel, al igual que el primero, y está en conversaciones para definir cómo será la tercera, pero en este caso concebida para la pantalla grande.
Razones de un éxito
"Uno siempre debe empezar por un buen libro y la música más pegadiza. Pero en este caso creo que el éxito se debe seguramente a los chicos, al elenco extraordinario que me acompañó. Con su compromiso, dedicación y talento, le dieron vida a esta escuela y dejaron de ser personajes, para existir casi de verdad. Tocan el alma y la imaginación del público", explica Ortega a LA NACION.
Para el director, High School Musical fue como un regreso al lugar en el que recuerda haber vivido aquella etapa juvenil de su vida. "Pero al mismo tiempo descubrí que esta historia, más que un musical sobre la escuela secundaria, era ante todo una película acerca de lo que querríamos que fuese una escuela secundaria. Por eso hay un tono sensible y casi ingenuo en la trama. Aquí vuela la imaginación, vuelan los sueños."
Ortega no deja de sorprenderse con la repercusión del film en la vida real dentro de las high schools reales de su país. "Hay una gran conexión entre la película y lo que sienten quienes la ven. Y también muchas ganas de llevarlo a la vida real, porque los chicos quieren tener una escuela secundaria a partir de sus necesidades, no sólo a partir de lo que se les impone. Sobre todo quieren más creatividad, y por eso hay miles de producciones de High School Musical en las escuelas. Conocí el caso de una, con 1400 alumnos, de los cuales 700 se anotaron para las audiciones. Increíble, ¿no?".
En este panorama, Ortega quiso subrayar la actitud de los varones, que a su juicio expresan mejor que nadie lo que el realizador quiere expresar. "Son ellos quienes experimentan cada vez con mayor fuerza la conexión que existe entre el deporte y el arte, entre lo atlético y la música. Gracias a la película creo que descubrieron que pueden contar con ambas cosas al mismo tiempo, sin que de esa manera tiren por la borda su propia masculinidad. Saben ahora que es posible tener al mismo tiempo un lado competitivo y otro artístico. Por eso se ven muy reflejados en el personaje de Troy", afirma.
Al recordar la tragedia vivida hace poco en una universidad de Virginia (donde un joven asesinó a 32 personas el 16 de abril), Ortega dijo que una sola persona alcanza para provocar una catástrofe. "Pero también alcanza con una sola para crear un gran estímulo e inspirar a todos los demás. Y afortunadamente, High School Musical está haciendo una gran contribución para que pueda existir en la escuela un gran equilibrio entre la música, el deporte y la capacidad académica", sostiene.
Con un pie en la calle y otro en la escuela clásica del musical a la hora de armar sus coreografías, este admirador confeso de Gene Kelly dice que difícilmente en la vida real se adopte de golpe el modelo de ficción de High School Musical . "Pero después de la película -concluye- nadie está dispuesto a creer que una escuela secundaria es un lugar oscuro o intimidante."
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