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En Texas: impulsan una ley que afectará la vida de las familias de inmigrantes indocumentados
El Senado estatal evalúa una propuesta que podría cambiar el acceso a la educación pública para estudiantes sin estatus legal; en caso de aprobarse, entraría en vigor en septiembre del presente año
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LA NACION
El debate sobre inmigración en Estados Unidos se intensifica con nuevas propuestas legislativas en diferentes estados. En Texas, el senador estatal Bob Hall ha impulsado un proyecto de ley que busca modificar el financiamiento de la educación pública para estudiantes indocumentados.
El Proyecto de Ley Senatorial 1205 impulsado en Texas
El SB 1205 establece que los distritos escolares no podrán utilizar fondos estatales para enseñar a estudiantes sin estatus legal y deberán cobrarles una matrícula, equivalente al costo promedio de educación en el distrito. Esta es una medida similar a la aplicada en Florida.
El proyecto en Texas se encuentra en una fase inicial. Aún debe ser revisado por el Comité del Senado antes de avanzar a la Cámara de Representantes y, eventualmente, ser aprobado por el gobernador. De convertirse en ley, entraría en vigor el 1° de septiembre de 2025.
Contenido del Proyecto de Ley SB 1205
La propuesta legislativa plantea que los distritos escolares de Texas:
- No podrán utilizar fondos estatales, incluidos impuestos y bonos, para educar a estudiantes sin estatus legal.
- Estarán obligados a cobrar matrícula a estos estudiantes, calculada con base en el costo promedio de educación en cada distrito.
- Documentarán el estatus migratorio de los estudiantes y reportarán esta información a la agencia estatal correspondiente.
- No recibirán fondos estatales si incumplen estas disposiciones.
El senador Bob Hall argumentó que el sistema actual permite que los inmigrantes indocumentados accedan a educación gratuita a expensas de los contribuyentes, lo que, según él, genera un gasto injusto para los ciudadanos estadounidenses. “Debemos frenar los incentivos que alientan a las personas a ingresar al país de manera ilegal”, declaró Hall, según lo retomado por el medio local KLTV.
El proyecto generó reacciones divididas en la comunidad política y educativa. Los defensores de los derechos de los inmigrantes expresaron su preocupación y argumentaron que la medida podría afectar negativamente el acceso al estudio para miles de niños y jóvenes en el estado.
Belinda Arroyo, abogada de inmigración en Texas, explicó al medio citado que muchas familias inmigrantes contribuyen económicamente a través del pago de impuestos: “Están preparando el terreno para desafiar el fallo Plyler vs. Doe de 1982, que estableció que todos los niños, independientemente de su estatus migratorio, tienen derecho a educación pública”,
De acuerdo con datos del American Immigration Council, los inmigrantes indocumentados y sus hogares contribuyeron con más de US$75 millones de dólares en impuestos en 2022, que incluyeron US$29 millones en estatales y locales. Estos fondos, según expertos, ayudan a sostener servicios esenciales.
Implicaciones legales y antecedentes de la ley SB 12 05
El proyecto SB 1205 podría enfrentar desafíos legales, ya que entra en conflicto con el fallo de la Corte Suprema en el caso Plyler vs. Doe, que dictaminó que negar educación a niños indocumentados viola la Cláusula de Igual Protección de la Decimocuarta Enmienda, según lo retomado por American Immigration Council.
En aquella ocasión, la corte argumentó que negar educación a niños indocumentados podría crear una clase social marginada y afectar negativamente a la sociedad en general.
El proyecto SB 1205 aún debe pasar por un proceso legislativo que incluye debates y revisiones en el Senado estatal y la Cámara de Representantes. Si bien Texas es un estado con un alto número de inmigrantes, la medida podría influir en la forma en que otros estados abordan la educación de estudiantes sin estatus legal.
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