Guía para promover la acción social de niños y adolescentes
Por María Alejandra Dold
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Actualizado el 8 de junio de 2020
Promover en los niños desde el jardín de infantes el desarrollo de la empatía, para que intenten ver las necesidades de los demás
Incentivar las actitudes y acciones prosociales desde el jardín, para que los pequeños intenten consolar y ayudar a sus pares
Guiar a los niños más pequeños para que puedan ayudar a los demás según las necesidades de los otros y no de las propias
Mostrarle a los niños las distintas tareas que pueden hacer en sus casas según su edad para ayudar a sus padres y hermanos, esto permitirá que más adelante puedan repetir este comportamiento en la vida en sociedad
Conversar con los niños sobre los beneficios de ayudar a otros y de expresar libremente sus sentimientos y emociones luego de hacer algo bueno para los demás
Hacerle ver a los niños desde pequeños el impacto de sus acciones sobre los demás
Desde preescolar, se debe acompañar el razonamiento de los niños, enseñándoles estrategias de pensamiento
Llevar adelante un programa de educación en valores integrado a currícula
Ayudar a los niños desde 1º EGB a desarrollar un correcto juicio crítico, guiándolos hacia la reflexión
Ser para los alumnos de todos los niveles ejemplo de honestidad, responsabilidad y solidaridad
Proponer para los alumnos más grandes actividades de participación social fuera de la escuela, donde puedan involucrarse y comprometerse por ayudar a la sociedad en algo concreto.
fundacion.majdalani@hidrinox.com.ar
Por La autora es pedagoga, autora de libros educativos infantiles, miembro del Centro para el Desarrollo Moral de Fundación Majdalani