Quejas de padres por la decisión de sumar jornadas de perfeccionamiento al fin de semana largo

Varios padres que se movilizaron tiempo atrás para la reapertura de las escuelas y el retorno a las clases presenciales sumaron ahora un nuevo reclamo a las autoridades educativas en la provincia de Buenos Aires. Varios de ellos ya fueron notificados de que habrá una jornada de perfeccionamiento docente el día anterior al próximo fin de semana largo o el día posterior, lo que, de cualquier forma, rechazan en el contexto actual.

Después de tanto tiempo sin clases presenciales, y en medio de reclamos que aún permanecen por la calidad pedagógica durante la virtualidad, distintas organizaciones de padres salieron a manifestar su descontento por las redes sociales y también a través de comunicados dirigidos a las autoridades educativas.

Muchos padres ya recibieron en los colegios bonaerenses que habrá una jornada perfeccionamiento docente en los próximos días. El contexto es particular. El próximo viernes 8 de octubre es feriado con fines turísticos, y el lunes 11 se celebra el Día del Respeto a la Diversidad Cultural, trasladable de su fecha original establecida el 12. La medida alcanza a los niveles de jardín, primaria y secundaria tanto de escuelas públicas como privadas.

Así, mientras algunos colegios informan que la jornada de perfeccionamiento se realizará el jueves 7, como en el caso de La Plata, otros informaron que se realizará el martes 12. Ese es el caso de Mar del Plata y San Nicolás, donde ya se informó de la situación en varios establecimientos, según dan cuentan distintos sitios locales.

La medida parte de una decisión de la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense, a cargo de Agustina Vila, una de las ministras que Axel Kicillof contiene en su gabinete, pese a las críticas de distintos sectores. La demora en el retorno a la presencialidad es uno de los principales cuestionamientos a su gestión.

Ahora, la decisión de la cartera educativa de plegar la jornada de perfeccionamiento docente representa un fin de semana extra largo para docentes, pero también para estudiantes. Distintas cuentas de padres en Twitter alertaron que, en lo que va de ciclo 2021, 4 de cada 5 alumnos no accedió a clases presenciales o de bimodadlidad.

La cuenta en Twitter de Padres Organizados de Lanús cuestionó que, pese a la flexibilización de muchas actividades, aún haya establecimientos en los que se mantiene el sistema de burbujas. Y también apuntaron a la falta de nombramientos de cargos que repercute en la presencialidad. “¿Por qué avalan feriados eternos en estas circunstancias extremas? ¿Por qué siguen quitándole días de escolaridad con jornadas docentes? No es suficiente acaso la gran cantidad de chicos que quedaron fuera del sistema?

Por otro lado, Padres Organizados de Lomas de Zamora compartió el dato sobre la falta de acceso de muchos estudiantes a la presencialidad en lo que va del ciclo 2021. Y solicitaron un cambio a las autoridades. “Solicitamos a la Dirección General de Cultura y Educación que por favor revea la decisión de realizar jornadas de perfeccionamiento docente con suspensión de clases previo o post feriado”, reclamaron.

Según cita la agencia Diarios Bonaerenses (DIB), la elección de que la jornada se realice el jueves o el martes depende de las regiones educativas en las que se divide la provincia. De la 1 a la 12 definieron que los establecimientos de esos distritos la lleven adelante el martes, mientras que las regiones que van de la 13 a la 25 optaron por hacerlo el próximo martes. El evento, de carácter obligatorio, busca analizar estrategias para compensar los aprendizajes que quedaron pendientes a raíz de las restricciones dispuestas por el coronavirus.

En ese sentido, se informó que la actividad se planificó para esa fecha con el objetivo de reflexionar sobre el último tramo de formación pedagógica del bienio 2020-2021. Además, se buscó atender, se comunicó, a la organización de las familias en el marco de los próximos feriados.

También en la ciudad de Buenos Aires

En las escuelas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tampoco habrá clases el próximo jueves por un motivo similar. En los establecimientos porteños se llevará adelante una jornada de Espacio para la Mejora Institucional (EMI).

Se trata de espacios de encuentro que permiten abordar cuestiones institucionales, pedagógicas y proyectos compartidos en la comunidad educativa. La realización del cuarto evento de este tipo en 2021 ya estaba previsto por el Ministerio de Educación porteño en su agenda para este año. En ese sentido, señalaron que se trata de una instancia relevante entre el equipo directivo y los docentes.

LA NACION

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