
Un colegio les tiende una mano amiga a chicos vulnerables
Con un nivel de enseñanza de alta calidad, 470 alumnos se forman en el jardín, la primaria y el secundario en una localidad de Pilar
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Mientras unos niños de jardín ensayan para una obra de teatro, un acto escolar en el edificio de primaria instala el Himno Nacional en el aire. Cerca del mediodía, recién llegarán los adolescentes de la secundaria vestidos de educación física y cargando palos de hockey.
Así, en un edificio de primer nivel, los 470 alumnos de los tres niveles también reciben una educación de primer nivel. Porque ése es el objetivo con el que surgió el Colegio Mano Amiga Santa María. "El programa pedagógico que desarrollamos es el mismo que en cualquier colegio privado. La misión del colegio es formar líderes que transformen sus propias vidas, a sus familias, su barrio y la sociedad. Les estamos brindando la oportunidad de ingresar en la universidad y que sepan que con esfuerzo pueden lograrlo", explica Claudia Jutard, directora de relaciones institucionales de la fundación, que integra una red internacional de organizaciones sin fines de lucro y colegios que abrazan la misma filosofía.
"Ellos apoyan el programa pedagógico que implementamos, pero cada colegio se adapta a su realidad. La idea la trajeron los Legionarios de Cristo; a un grupo de laicos nos gustó y la implementamos. Nuestro programa es de un verdadero desarrollo social", agrega.
A este colegio de la localidad de Fátima, en Pilar, asisten chicos de clase media baja con ganas de aprender y tener un futuro mejor. Por la mañana funcionan el jardín y la primaria, y por la tarde, el secundario, porque no tienen edificio propio (comparten las instalaciones que cedió en comodato el Servicio Sacerdotal de Urgencia de Buenos Aires).
"Empezamos en 2003 con 35 alumnos que venían a una salita de 3 y a una de 4 en jardín. Hoy, esos chicos están en cuarto año del secundario. Con ellos fuimos abriendo cada año para seguir su recorrido escolar. El año que viene vamos a inaugurar 5° año y será la primera camada de egresados", cuenta Leticia Andisco, directora general del colegio.
La orientación es en economía y administración, pero para ampliar la inserción laboral se agregó informática. Los alumnos aprenden a armar, reparar y operar las computadoras. De hecho, arman computadoras para cada familia del colegio.
En busca de apoyo
Como el colegio no recibe subsidios ni apoyo estatal y sólo se sostiene con donaciones de padrinos y empresas, siempre están a en busca de más apoyos. "Sostener un colegio para tantos chicos y con 53 docentes sólo con donaciones es muy difícil. Hace ocho años que le estamos pidiendo un subsidio a la provincia de Buenos Aires para que aunque sea nos paguen los sueldos de los docentes, pero no tenemos respuesta. Por eso acá todo es donado", dice Jutard. Cuenta que la entidad posee 270 padrinos y necesitan 200 más para poder tener uno por alumno. Para los interesados, becar a un alumno cuesta 900 pesos por mes, pero reciben donaciones desde 50 pesos. "Acá, todo es bienvenido", aclara.
Las familias pagan una cuota nominal de entre 150 y 250 pesos. Un sistema de voluntariado permite que los padres puedan colaborar con diferentes tareas: limpieza, cocina, cortar el pasto o hacer tareas de mantenimiento. Cada uno aporta lo que sabe o tiene.
Para Andisco, lo importante es el cambio en cada familia de la comunidad de Mano Amiga. "Algunos padres deciden terminar el secundario para estar a la altura de lo que están aprendiendo sus hijos, y otros hasta siguen estudios terciarios -cuenta-. Muchos chicos del secundario dicen que cuando sean grandes serán padrinos de Mano Amiga para devolver lo que recibieron y que otros tengan la misma oportunidad que tuvieron ellos."
Este colegio, que necesita más espacio para recibir a más chicos (la lista de espera es grande), cuenta con un 95% de asistencia en el secundario, un laboratorio de informática y otro de física y química. Quienes quieran ser padrinos o hacer una donación pueden ingresar en www.fundacionmanoamiga.org.ar o llamar al (011) 4701-1520 ext. 201.
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