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Relanzan un programa de educación financiera
El Banco Galicia vuelve al ruedo con una iniciativa que se propone capacitar a alumnos del secundario
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LA NACION
El Banco Galicia relanzará su programa de educación financiera para alumnos del secundario. Esta iniciativa, que pasará a llamarse EconoMÍA, ofrecerá capacitaciones a adolescentes de todo el país mediante talleres teóricos y prácticos en modalidad tanto presencial como en línea.
Durante este año, la entidad prevé llevar adelante 100 de estos talleres, que constarán de dos encuentros de dos horas cada uno. En los 10 años desde que debutó con este proyecto, ha capacitado a casi 24.000 alumnos y 690 docentes en 577 instituciones .
Aunque en la primaria y la secundaria los alumnos son instruidos en materias como Matemática, Lengua y Geografía, la formación financiera (aquellos mecanismos que se deben tener en cuenta para generar y gestionar adecuadamente el dinero) no ha encontrado su lugar en la currícula educativa.
El escenario preocupa cuando se lo contrasta con las cifras oficiales. Según el Banco Mundial, solo el 48,7% de los adultos del país tiene una cuenta bancaria y, de ese total, un 20% no la utiliza. Además, apenas un 30,3% tiene ahorros y no todos son canalizados a través de los bancos.
"No tenemos en ningún momento de la vida un manual del manejo del dinero", dijo el economista Ezequiel Baum, que trabajará con el Banco Galicia en el relanzamiento del programa. "Como no hay alfabetización financiera de forma constante y no está integrado a una currícula académica, el tema queda en manos del sector privado", agrega.
Según Baum, este "analfabetismo financiero" incide sobre cuatro ejes: la ausencia de una cultura sólida del ahorro, la desprotección total frente a la inflación, el endeudamiento peligroso y la concentración de la riqueza en las manos de aquellos que cuentan con mayores herramientas para administrar sus recursos.
Baum, autor del libro Ordená tu economía, dice que la meta es "llegar a esos chicos de 18 años, como era yo". "Si yo hubiese aprendido en ese momento todo lo que enseño ahora, hoy estaría mucho mejor", concluyó.
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