Content LAB para Siglo 21
Content LAB es la unidad de generación de ideas y contenidos de LA NACION para las marcas con distribución en sus plataformas digitales y redes sociales. Este contenido fue producido para un anunciante y publicado por el Content LAB. La redacción de LA NACION no estuvo involucrada en la generación de este contenido.
Una propuesta integral para potenciar la innovación y la creatividad
Desde el 24 al 26 de octubre se realizó “Semana 21″, una propuesta creada por Universidad Siglo 21 para potenciar la innovación y la creatividad.
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En un contexto tan desafiante como el actual, la innovación es indispensable, más aún en el ámbito educativo. Bajo este enfoque, Universidad Siglo 21 tiene a la innovación inmersa en su ADN y por eso desarrolló el evento “Semana 21″, pensado especialmente para potenciar la creatividad y la innovación en jóvenes profesionales.
Siglo 21 es una institución innovadora porque creemos que la tecnología es una herramienta necesaria en el proceso educativo y porque somos fieles creyentes que la educación transforma.”
— Laura Rosso, Rectora de la Universidad Siglo 21.
El modelo de Siglo 21, considera a la innovación como base fundamental para su proyecto educativo, dividido en tres pilares: el emprendedorismo, la visión internacional y la sustentabilidad.
Siglo 21 fue la primera universidad argentina que llevó la educación a quienes quieren estudiar y a no esperar a que los potenciales estudiantes lleguen físicamente. Esta decisión marcó un “antes y después” en los modelos educativos y logró federalizar la educación universitaria.
Semana 21: prácticas, concursos, networking y mucho más
Semana 21 integró la reconocida Feria 21, cuna de emprendimientos que hoy triunfan a nivel internacional, donde se presentaron múltiples proyectos de estudiantes y egresados/as que reflejan los pilares que impulsan la institución.
En Semana 21 también hubo lugar para el debate a través de Ciencia 21, un espacio de intercambio y reflexión entre el sector productivo, académico y público que tuvo como propósito encontrar soluciones científicas para potenciar el desarrollo social y económico.
Asimismo, se realizaron hackathones junto a las más importantes empresas nacionales y ONGs. También tuvo lugar un Rally Creativo, donde los participantes demostraron sus capacidades resolviendo un problema de comunicación con un anunciante real, descubriendo así cómo será su vida profesional en 24 horas de intensa generación de ideas y estrategias.
En esta oportunidad, es la primera vez que se articularon las tres temáticas en una semana con el objetivo de generar una mayor vinculación entre jóvenes profesionales y potenciar el networking.
Abrimos este espacio a toda la comunidad, a las fuerzas sociales y productivas, aunque sin duda, nuestro acento está puesto en nuestros estudiantes y egresados con la misión institucional de formar líderes emprendedores. Durante estos tres días tuvimos el acompañamiento la comunidad docente e investigadores, empresas privadas y el sector gubernamental. Para Siglo 21 la vinculación es clave, porque genera sinergias que potencian a la sociedad.”
— Alejandro Castelli, Secretario de Extensión, Vinculación e Impacto de Universidad Siglo 21.
A lo largo de los tres días se llevaron a cabo más de 65 actividades y estuvieron presentes más de 4.000 personas.
Entre las diferentes iniciativas se realizaron actividades como:
- Feria 21: cuna de emprendimientos que hoy triunfan a nivel internacional, cuyo objetivo fue generar y potenciar vínculos socioproductivos. Se presentaron 90 emprendedores con sus proyectos.
- Ciencia 21: un espacio de intercambio, debate y reflexión entre el sector productivo, académico y público, cuyo propósito fue buscar soluciones científicas para potenciar el desarrollo social y económico.
- Open Lab: una instancia que propició el intercambio y la vinculación entre investigadores, docentes, estudiantes y egresados/as, constituyéndose en un entorno de aprendizaje y enriquecimiento colectivo.
- Inspira 21: una producción multidisciplinar integrada por Rally Creativo, donde los participantes demostraron sus capacidades creativas resolviendo un problema de comunicación con un anunciante real en una intensa jornada de generación de ideas y estrategias.
- Estar de Moda: estudiantes de la Licenciatura en Diseño de Indumentaria y Textil se vincularon con referentes de la moda dando a conocer sus creaciones desde Argentina hacia el mundo.
- Dinnova: una propuesta que promovió la vinculación del diseño industrial con el mundo productivo, contribuyendo a mejorar y facilitar el desarrollo de proyectos innovadores que generen impacto social y ciudades sustentables.
El rol de los docentes en la innovación
Según Pablo Rivarola, Vicerrector de Asuntos Académicos de Universidad Siglo 21, un docente innovador debe “estar educado sobre las nuevas tecnologías y sobre la Inteligencia Artificial, generar una unión común entre la práctica profesional y la docencia, desarrollar y conocer nuevas didácticas, entre otros atributos”. En este sentido, Rivarola confirma que estas características las cumplen los docentes de Siglo 21 para poder asegurar una educación innovadora dentro de un contexto de avances tecnológicos continuos y de gran velocidad.
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