La tarde en que Fígaro cantó en Villa Lugano

Eran las 15 en la Escuela N° 3 de Villa Lugano. Pero todas las miradas de los alumnos de séptimo grado estaban fijas en un escenario imaginario que representaba una calle de Sevilla, poco antes del amanecer.

De guardapolvo blanco y bajo el balcón de su enamorada, Fernando Zurita, de 12 años, intentaba ponerse en la piel del conde de Almaviva, el personaje principal de la opera "El barbero de Sevilla", de Gioacchino Rossini, que el Centro Cultural Konex llevó ayer a esa aula: "Sonriendo ya en el cielo, despunta la bella aurora, porque mi bien de moras..."

Una carcajada general interrumpió el intento de Fernando. "No de moras -corrigió Carlos Palacios, el régisseur de la ópera-. ¡Demoras!".

Ayer, la escuela de Lugano fue parte del programa que el Centro Cultural Konex viene realizando en los barrios desde principios de mes para acercar el teatro a los más chicos. Los alumnos, los maestros y hasta los directores encarnaron los personajes de esta historia de amor contrariado entre el conde de Almaviva (que se hace pasar por un tal Lindoro) y Rosina; la bella joven tiene un tutor, don Bartolo, que quiere casarse con ella y que no permite que ningún posible pretendiente se acerque.

"El barbero de Sevilla se llama Fígaro y es el cómplice de esta historia de amor. Es un ingenioso peluquero que se presenta como médico, alquimista, veterinario y consejero de la ciudad al que le abren todas las puertas y que se define como el que todo lo consigue", explicó Palacios a los chicos, antes de que Gustavo, un barítono del Instituto Superior de Artes del Colón, entrara en escena a la voz de: "Soy el factótum de la ciudad".

"Es igual a Soledad, la teacher de inglés", se entusiasmó Virginia Estigarribia, de 7° D, cuando apareció Virginia Sabartaro, la soprano que le prestaba el canto a Rosina para confesar su amor por Lindoro.

Los chicos disfrutaron con cada una de las ocurrencias de Fígaro, como por ejemplo cuando se mezcló entre los estudiantes y le cortó un mechón de pelo a uno de ellos. "Esa fue la parte que más me gustó... Me encanta la ópera. Me gustaría cantar ópera y también como Diego Torres", confesó Gastón Villegas, de 12 años.

El vivo desarrollo de la ópera atrapó todas las miradas. Después de hacerse pasar por un maestro de música sustituto para Rosina y engañar a Don Bartolo, el conde planeó una fuga de medianoche con su amada, al tiempo que Fígaro afeitaba al tutor para distraerlo.

Cada uno de los estratagemas que planeó el barbero para unir las vidas del conde y de Rosina fue vivado por los chicos. Incluso cuando la escena transcurría en una pantalla gigante, con imágenes del Teatro Cervantes. "Pero es más lindo verlo en vivo que en la pantalla", dijo Mariana, de 12 años.

En el aria final, el papel del conde de Almaviva quedó en manos de Alberto Pivetta, el director de la escuela: Fígaro y el conde acudieron sigilosos al encuentro de medianoche. Rosina descubrió entonces que Lindoro y el conde de Almaviva eran la misma persona. Y decidió casarse con él. Pero aparecieron Don Bartolo y Don Basilio, su cómplice (encarnados por las maestras Beatriz Facciano y Silvia Garayaldo), dispuestos a impedirlo.

Pero el conde dio a conocer quién era en realidad y Don Bartolo debió permitir el casamiento. Los intérpretes, el director y las maestras coincidieron con los alumnos en un concertatto final. Eric Arias, de 7° C, sumó desde el banco su voz: "Amor y fe eterna, por siempre festejad". Se lo veía absorto. "Es mi primera ópera, estoy emocionado. Esto me gusta, me gusta mucho", confesó.

Por Evangelina Himitian

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